4月24日，由湖南省教育工会主办、湖南师范大学承办的第三届“弘扬践行教育家精神”主题研讨活动，在湖南师范大学附属中学隆重举行。活动以“弘扬践行教育家精神 书写教育强国新篇章”为主题，全省近千名优秀教师代表及教育工会工作者齐聚一堂，共同奏响了一曲关于湖湘教育家精神的动人乐章。

学校高度重视此次交流学习机会，校工会副主席谭凤菊带队，信息工程学院分工会主席徐永杰、经济管理学院分工会主席李锦娟一行三人赴长沙全程参加了此次活动，深入学习新时代教育家精神的深刻内涵与实践路径。

领导寄语指方向，高屋建瓴谋新篇

研讨活动在庄严的国歌声中拉开序幕。湖南省总工会党组书记、副主席罗琼，省教育厅副厅长王仁祥出席开幕式并讲话；省总工会党组成员、经费审查委员会主任马晖主持开幕式；湖南师范大学校长、中国工程院院士刘仲华致辞。

     刘仲华在致辞中深情回望八十余载峥嵘岁月，强调一代代教育工作者始终以实际行动成为引领湖湘教育的精神标杆。王仁祥号召全省广大教师和教育工作者努力做“心怀国之大者”的信仰者、“躬耕教坛”的实干家、“乐教爱生”的燃灯人与“赓续文脉”的传薪者，为加快建设教育强省、奋力书写教育强国新篇章贡献教工力量。

罗琼对省教育工会连续三届举办主题研讨活动取得的成果予以肯定，并强调全省广大教职工弘扬践行教育家精神，要永葆“为党育人、为国育才”的政治本色，攀登“学为人师、行为世范”的修养高地，锤炼“甘于奉献、追求卓越”的奋斗品格，营造“尊师重教、强师兴教”的浓厚氛围。

专家论道启智慧，一线分享触心灵
       在“弘道论见”主旨报告环节，三位全国知名教育专家的分享让在场代表深受启发。华东师范大学教育学部教授李政涛提出了将教育家精神“活在日常”的行为路径，指明“治道”即“人道”；浙江大学文科资深教授刘海峰援引孔子“诲人不倦”、韩愈“传道授业”、蔡元培“五育并举”等理论，探寻精神之源；北京大学教育学院教授文东茅则从“立志、修身、传道”三方面分享体悟，提倡践行教育家精神是“知行合一”的生命修行。

      在“师道心语”主题分享环节，来自一线的优秀教师代表让教育家精神变得鲜活生动。全国先进工作者、全国五一劳动奖章获得者张海燕深情讲述了深耕教育一线的育人实践与初心坚守；永州市特殊教育学校高级教师、湖南省特级教师肖三红提出特殊教育需以专业为基、以爱为魂。从“点亮孩子眼中光芒”的日常守护，到“用专业传递爱”的特教耕耘，她们以生命温暖生命，以专业成就希望。

      随后的“知行共话”主题沙龙环节，专家学者与一线教师围绕“教育家精神如何走实走深走出成效”这一命题展开思想碰撞。与会嘉宾一致认为，新时代教育家精神既要有“为党育人、为国育才”的坚定信念，也要有“以文化人、以爱育心”的育人智慧，更要有“守正创新、躬耕教坛”的实践品格，它既闪耀在理论的星空中，更扎根在平凡的日常里。

文化浸润悟初心，我校代表话担当
      活动期间，与会代表还参观了湖南师范大学教师教育展厅、博物馆、校史馆、天文馆，在岁月长廊中感悟教育传承，在时空回响中重温初心使命。满载而归，学以致远。会后，我校参会代表纷纷表示收获颇丰。谭凤菊表示，此次研讨活动规格高、内容实、启发性强，为我校工会后续开展师德师风建设提供了宝贵思路，将以此次学习为契机，把教育家精神融入工会工作的点滴日常，为学校高质量发展凝聚起更强大的教工力量。
      学校工会将以此次学习交流为新的起点，将“教育家精神”的种子播撒到每一项关爱行动、每一次育人实践中去，以丹心为笔、以躬耕为墨，奋力书写湖南应用技术学院教育事业的崭新篇章。